Шевченківська декада: традиції, творчість, відкриття
- Перегляди: 657
Дистанційне навчання не стало на заваді відзначенню 211-ої річниці від дня народження Тараса Григоровича Шевченка. У ліцеї «Лідер» завершилась Шевченківська декада, яка об’єднала учнів у захопливій подорожі життєвими та творчими стежками Великого Кобзаря.
Пізнавальні квести та інтерактивні уроки
Учні 5-Б класу разом із вчителем Радь М.В. взяли участь у квесті «У пошуках Кобзаря», де виконували цікаві завдання, розгадували вікторини та відкривали таємниці життя і творчості поета.
П’ятикласники 5-А класу під керівництвом О.В. Завадяк отримали «лист від Тараса Шевченка», у якому читали: «Хочеш більше дізнатися про мене? Будь уважним та виконуй завдання». Вони розгадували ребуси, цифрові шифри та складали лего-вірші.
Учні 6-А класу разом із Л.І. Журук досліджували Шевченка-гравера, дізнаючись про його офорти із серії «Мальовнича Україна».
Шестикласники 6-В класу поринули у світ поетичного та мистецького доробку Шевченка через інтерактивну гру «Стопами Кобзаря»: вони виступали в ролі адвокатів, описували ідеальну Україну очима Тараса, створювали щоденникові записи та власні ескізи.
Шевченківські квести та вікторини
7-В клас під керівництвом О.Л. Іваниш вирушив у квест «Шляхами Шевченкової долі», де учні не лише пригадували основні віхи життя Кобзаря, а й розмірковували, ким би він став у наш час: журналістом, блогером, кінорежисером?..
Учні 7-Б класу досліджували Шевченка як майстра слова і пензля. Ребуси, головоломки, робота з картою, знання іноземних мов та математичні розрахунки допомогли їм ще глибше зануритися у творчість поета.
Учні 5-В класу під керівництвом О.М. Тимчик взяли участь у вікторині про дитинство Кобзаря та аналізували повість С. Васильченка «У бур’янах».
Старшокласники 9-А класу випробували свої знання у грі «Шевченкознавці», де спростовували фейки про поета, визначали назви його творів за уривками та аналізували художні засоби.
Інтелектуальні змагання та творчі конкурси
Учні 8-В класу зійшлися у запеклій битві знавців творчості Кобзаря. Команди «Тарасові орли» та «Дніпрові хвилі» змагалися у конкурсах «Збери речі», «Хто я?», «Вибери фото», а також у музичному раунді.
У музеї «Світлиця» відбувся конкурс читців серед учнів 5-10 класів. 27 юних талантів натхненно декламували поезію Шевченка. Переможцями стали:
? Юрик Марія (5-В)
? Роман Валерія (6-В)
? Павліченко-Картова Анастасія (7-Б)
? Гала Вікторія (9-А)
Художньо-поетичне відображення творчості Шевченка
Учні 5-Г класу під керівництвом Т.В. Хоми створили «художньо-поетичний музей», де презентували ілюстрації до віршів «Реве та стогне Дніпр широкий», «Садок вишневий коло хати», «Мені тринадцятий минало…», «Зоре моя вечірняя…».
Учні 2-А класу записали відео з декламацією віршів Шевченка, демонструючи щирість і натхнення у своєму виконанні.
Шевченківська декада завершилась, і кожен захід відкрив нові грані безсмертної творчості Кобзаря!
Брейн-ринг до річниці Карпатської України
- Перегляди: 702
День пам’яті жертв Бабиного Яру: урок історичної правди та людяності
- Перегляди: 221
У нашому ліцеї відбулися заходи, присвячені роковинам трагедії в Бабиному Яру — одній із найтрагічніших сторінок української історії, що стала символом геноциду та жорстокості нацистського режиму.
Учитель історії Клецко Ю. М. провів для учнів 11-А класу урок-реквієм, під час якого школярі переглянули фрагменти з фотоальбомів, що відтворюють події тих страшних днів, та дізналися про «Праведників світу» — людей, які, ризикуючи власним життям, рятували євреїв від знищення.
Також інспекторка служби освітньої безпеки провела у ліцеї тематичний захід, під час якого разом із учнями згадали події вересня 1941 року, говорили про тисячі безвинних жертв та про важливість збереження історичної пам’яті.
Ці зустрічі стали уроками історичної правди, що нагадують: ми повинні пам’ятати минуле, цінувати людяність і робити все можливе, аби подібні трагедії ніколи не повторилися.
Пам’ятаємо. Щоб жити у світі без ненависті.
Флешмоб до дня миру
- Перегляди: 200
Мир — це найбільша цінність, якої прагне людство у всі часи. Це не лише відсутність війни, а й стан гармонії, коли люди можуть вільно творити, навчатися, працювати й виховувати дітей без страху за завтрашній день.
Оновлений склад комітету преси та зв'язків із громадськістю організував та відзняв свій перший флешмоб "МИР."
День захисника і захисниці України
- Перегляди: 262
З нагоди Дня захисника України в Ужгородському ліцеї «Лідер» відбулося урочисте свято, присвячене вшануванню мужності, відваги та самовідданості тих, хто боронить нашу державу.
Учні хвилиною мовчання вшанували пам’ять полеглих героїв, декламували вірші, виконували пісні та інсценізації патріотичного змісту. Атмосфера єдності, вдячності та гордості за Україну панувала протягом усього заходу.
До святкування долучилися й учні 4 класу. Під час тематичної години спілкування діти говорили про значення цього особливого дня, коли вся країна дякує тим, хто оберігає нашу землю, дбає про мир і спокій. Наші захисники – справжні герої, приклад мужності, сили та любові до Батьківщини. Маленькі ліцеїсти висловили свої думки та побажання: жити, навчатися і мріяти про щасливе майбутнє під мирним небом.
Також у ліцеї відбулася зустріч з інспектором освітньої безпеки, під час якої учні згадали героїчні подвиги захисників Батьківщини та говорили про важливість патріотизму, мужності й безпеки у повсякденному житті.
Цього дня школярі долучилися й до доброї справи: діти старших класів писали листи та створювали патріотичні малюнки, а наймолодші з любов’ю розфарбовували картинки для наших воїнів. У кожній роботі – тепло дитячих сердець, вдячність і підтримка тим, хто щодня боронить Україну. Усі малюнки та листи будуть передані військовим, щоб вони відчули: ми пам’ятаємо, віримо й чекаємо на них з перемогою!
?? Слава Україні! Героям слава!
