Науково-методична тема, над якою працює ШПС:
«Науково-методичне забезпечення формування компетентної особистості шляхом особистісно - орієнтованого підходу до організації навчально-виховного процесу»
-
МАРИНЕЦЬ ВІКТОРІЯ ВІТАЛІЇВНА
Учитель української мови та літератури
Категорія – спеціаліст
Проблемне питання - "Використання цифрових інструментів гейміфікації на уроках української мови"
-
ДВОРЯНКІН ВІКТОР ОЛЕКСАНДРОВИЧ
Учитель української мови та літератури
Спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, кандидат наук
Стаж педагогічної роботи - 30 років
Проблемне питання - "Формування орфографічної компетентності учнів у контексті Українського правопису 2019 року"
-
ІВАНИШ ОКСАНА ЛУК'ЯНІВНА
Учителька української мови та літератури
Класний керівник 8-В класу
Спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, викладач-методист
Стаж педагогічної роботи - 31 рік
Проблемне питання - "Формування національної свідомості школяра на уроках української мови та літератури"
-
ЗАВАДЯК ОЛЕКСАНДРА ВАЛЕРІЇВНА
Учителька української мови та літератури
Спеціаліст IІ кваліфікаційної категорії
Стаж педагогічної роботи - 4 роки
Проблемне питання - "Шляхи формування комунікативної компетентності учнів у процесі вивчення української мови та літератури"
-
ЦІНИК ОЛЕНА ВАСИЛІВНА
Заступник директора з НВР
Учитель української мови та літератури
Спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, учитель-методист
Стаж педагогічної роботи - 43 роки
Проблемне питання - "Технології адаптивного навчання на уроках української мови та літератури"
-
ГОРНЯК ОЛЬГА ІВАНІВНА
Учитель зарубіжної літератури
Класний керівник 10-А класу
Спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, учитель-методист
Стаж педагогічної роботи – 37 років
Проблемне питання – «Формування творчої особистості на уроках зарубіжної літератури»
-
ХОМА ТЕТЯНА ВАСИЛІВНА
Учитель української мови та літератури
Спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, звання «старший учитель»
Стаж педагогічної роботи - 25 років
Проблемне питання - "Формування комунікативної компетентності на уроках української мови"
-
ТОВТ ЛАРИСА ОЛЕКСІЇВНА
Учитель зарубіжної літератури
Спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, звання «старший учитель»
Стаж педагогічної роботи – 34 роки
Проблемне питання – «Формування компетентної особистості на уроках зарубіжної літератури»
-
ТИМЧИК ОКСАНА МИКОЛАЇВНА
Учитель української мови та літератури
Класний керівник 5-Б класу
Спеціаліст I кваліфікаційної категорії
Стаж педагогічної роботи – 10 років
Проблемне питання – «Формування національної свідомості учнів на уроках української мови та літератури через сучасні підходи до створення середовища для всебічного розвитку особистості»
-
ГАЙСЯК МАР’ЯНА МИКОЛАЇВНА
Учитель української мови та літератури
Спеціаліст IІ кваліфікаційної категорії
Стаж педагогічної роботи – 12 років
Проблемне питання – «Гра як засіб формування мовленнєвої компетентності на уроках української мови і літератури»
-
НІМЕЦЬ НАТАЛІЯ ЮРІЇВНА
Учитель української мови та літератури
Класний керівник 8-Б класу
Спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії
Стаж педагогічної роботи – 16 років
Проблемне питання – «Інноваційні технології навчання в розвитку творчих здібностей учнів на уроках української мови та літератури»
-
БЕЛЕЙ ОКСАНА МИХАЙЛІВНА
Учитель української мови та літератури, голова ШМО суспільно-гуманітарного циклу
Класний керівник 10-Б класу
Спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, учитель-методист
Стаж педагогічної роботи – 29 років
Проблемне питання – «Реалізація особистісного та культурологічного підходів при написанні твору-мініатюри»
-
ПАЩУК ГАЛИНА ЯРОСЛАВІВНА
Учитель української мови та літератури
Класний керівник 11-А класу
Спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, учитель-методист
Стаж педагогічної роботи - 41 рік
Проблемне питання - "Вироблення в учнів навичок образного мислення та національної самоідентифікації на уроках української мови та літератури"